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【線上研習活動】增進自閉症兒童在生活情境的溝通與AAC的運用
增進自閉症兒童在生活情境的溝通與 AAC 的運用 對有特殊需求的幼兒與學齡兒童來說，「家庭與學校」是他們接觸最多的情境，照顧者應將教學 活動融入他們與孩子的日常生活中，尤其是有自閉特質的幼兒家長或專業人員 。共享式注意力等核心能力影響自閉症幼兒的社會互動能力，另外...
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